الإثنين 29 أبريل 2024 مـ 01:28 مـ 20 شوال 1445 هـ
موقع هدف
موقع هدف
موقع هدف
موقع هدف
رئيس مجلس الأمناء مجدي صادقرئيس التحرير محمود معروفأمين الصندوق عادل حسين

”التوحد الأفتراضي”: د. أمل العوامي استشارية طب نمو وسلوك الأطفال

د. أمل العوامي
د. أمل العوامي

مصطلح علمي يسمى التوحد الافتراضي وليس له صفات مميزة او طريقة محددة للتشخيص. ما هو أصل المسمى اذن؟ يتبع 1 اخترع مصطلح "التوحد الافتراضي"

عالم النفس السريرالروماني الدكتور ماريوس زامفير. لأنه عمل ابحاثه على العديد من الأطفال الذين يقضون الكثير من وقت الشاشة - على التلفزيون وألعاب الفيديو والأجهزة اللوحية وأجهزة الكمبيوتر ووجد ان لديهم نفس ألاعراض

بس احب اذكر ان رومانيا توجد فيها العديد من اليتامى الذين تربوا في الملاجئ اكثر من البلدان الأخرى ووصلت الاحصائيات الى عدد نصف مليون يتيم ومازال التاثير على تطورهم الاجتماعي والعقلي مستمر الى الان منذ الحرب الباردة.

فاستخدم زامفير مصطلح هذه الظاهرة هو "التوحد الافتراضي" أو التوحد الناجم عن الشاشات الإلكترونية. وذكر انه الاعراض تختفي في غضون شهور بعد ابعاد الاطفال عن الشاشات ما الضرر من استخدام هذا المصطلح؟

انه مصطلح مضلل وقد خلط "الحابل بالنابل" واصبح الكثير من الأهالي والمختصين يعزوا ان سبب التوحد هو الجلوس على الشاشات فترات طويلة خلينا نحط بعض الأمور امام اعينا:

ان الأطفال الي عندهم تأخر نمائي وخصوصا التوحد يقضوا وقتا أطول على الشاشات (هذا لا يعني انه مسبب للتوحد

ان الأطفال الي يجلسوا لساعات طويلة امام الشاشات اكيد راح يأخذ من وقت تعلمهم المهارات الأخرى مثل التواصل الاجتماعي واللغة ومهارات اليد الدقيقة

كلما زادت فترة مشاهدة التلفزيون او الشاشات الاخرى كلما قلت فترات اخراج الأصوات وقلت مدة المحادثات بين الطفل و الاخرين.التعرض لأكثر من ساعتين يكون الاطفال عرضة الى التأخر في اللغة ۳ اضعاف الأطفال الذين يشاهدوا ۱٦د في اليوم

و بالنسبة للتركيز و الحركة الزايدة ۳ ساعات او اقل يلاحظ تأخر لغوي وقصر فترات التركيز. أكثر من ۳ ساعات تؤدي أيضا الى اعراض تشبه افراط الحركة

في دراسة تقول زيادة استخدام الشاشات يؤثر على تركيز الموصلات الكيميائية في الدماغ وظهور اعراض "مشابهة للتوحد" (السلوك الشاذ وانخفاض القدرات الذهنية والتأخر اللغوي).

والتعرض للشاشات تعمل على تقوية الموصلات البصرية- السمعية على حساب الموصلات للمهارات الاجتماعية. وهذا اذن عندنا دراسات تقول انه التعرض للشاشات امر سيئ ولابد من تقنينه علشان لا يوثر على تطور الطفل لكنه لا (وأكرر لا) يسبب التوحد التوحد اضطراب عصبي نمائي والاغلب 80% وراثي وعامل التلفزيون والألعاب الالكترونية لن تسبب هذا الاضطراب.

هل الطفل بالعموم يتحسن عند ابدال الشاشات بالتدريب على المهارات المختلفة؟ اكيد وجميع الأطفال وليس فقط من لديه توحد. عدة دراسات اشارت انه اعراض التوحد قد تزداد مع ازدياد ساعات المشاهدة وان ازدياد استعمال الشاشات تزيد من الدوبامين مما يسبب الإدمان على هذه الأجهزة

فمن المستحسن تحديد الأوقات التي يستخدمها الطفل وأيضا ماذا يشاهد.

فمن المستحسن تحديد الأوقات التي يستخدمها الطفل وأيضا ماذا يشاهد.

للاهل: كل طفل تظهر عليه ضعف المهارات الاجتماعية على شكل ضعف التواصل مع الاخرين ووجود حركات نمطية متكررة واهتمامات محددة و روتين او طقوس ما, رجاءا لا تسمع لاحد يقول لك انه بسبب الاجهزة الالكترونية ولا تتأخر في طلب الحصول على التشخيص ولا تظل في دوامة الاحساس بالذنب.

التوحد هو التوحد هو طيف التوحد هو اضطراب طيف التوحد ولا يوجد مكان للتوحد الافتراضي بين كل ذلك ولن نعرف بالضبط مدى تأثير الالكترونيات على ادمغتنا وادمغة اطفالنا قبل القيام بتجارب محكمة وغير متحيزة وقابلة للتكرار ونحصل على نفس النتائج والى ذلك الحين فلنعمل على التدخل المبكر. تم